- Des élections… congé d’école
Encore une fois, comme le prescrit la loi électorale, les élèves auront congé le mardi 4 septembre. Précisons que le Conseil des commissaires a décidé il y a longtemps que les services de garde resteront ouverts le jour du vote.
Une journée d’école, ce n’est pas rien et, pour cette raison, le Conseil des commissaires a réitéré la demande qu’il a formulée dans le passé : il faudrait amender la loi pour que le jour de l’élection soit un jour d’école régulier. Autrement dit, pas de congé!
C’est la troisième fois que le Conseil des commissaires formule cette demande à laquelle le gouvernement persiste à ne pas donner suite. Pourtant… qu’est-ce qui peut bien justifier que, le jour de l’élection, presque tous les enfants de l’école bénéficieront du service de garde et du service de dîner, mais pas du service d’enseignement?
- Sœur Gertrude Thibodeau, mille mercis.
Elle a enseigné à l’école Père-Marquette pendant des décennies et, depuis 27 ans, comme bénévole, Sœur Gertrude intervient auprès des élèves de cette école. Au cours de la dernière année, à 122 reprises, elle a rencontré les étudiants qui étaient en échec dans diverses disciplines. Plus encore, elle a communiqué avec 75 finissants de secondaire 5, elle a participé activement à l’hommage aux finissants, elle a contribué à la cueillette de fonds pour Centraide dans son école, elle a assuré la participation de l’école à la semaine du goût de vivre, etc. Croyez-le ou non : elle continue d’offrir aux élèves de secondaire 5 un cours « étiquettes à la table ».
Les gens de Père-Marquette bénéficient des services d’un ange.
- Saint-Gérard : une cour d’école
Comme nous le savons tous, les élèves de Saint-Gérard sont scolarisés à l’école Georges-Vanier. Il fallait que ces enfants disposent d’une cour d’école approprié. Cela est d’autant plus important que, quand ils retourneront à leur propre école, cette partie de l’école Georges-Vanier sera fréquentée par des élèves d’autres écoles primaires où des travaux majeurs seront exécutés. Le comité exécutif a décidé de retenir les services d’une entreprise pour la réalisation de travaux d’aménagement d’une cour d’école à Georges-Vanier. La dépense est près de 900 000 $.
- École Gadbois, réfection de la toiture
On n’avait pas touché à la toiture depuis 1956. On devait procéder : remplacement complet de la membrane de la toiture, réfection et remplacement partiel des briques en parties hautes. Le comité exécutif a donc octroyé un contrat de 750 000 $ à une firme qui se chargera de ces travaux.
- Académie de Roberval – le gymnase
Nous avons décidé d’entreprendre des travaux de remplacement des fenêtres du gymnase. Ces travaux coûteront 140 000 $.
- Saint-Arsène : pourquoi travailler le soir
On en est à une nouvelle phase. Il faut refaire toute la brique. Dans l’organisation de ce travail, il faut tenir compte de certains principes : ne pas faire de bruit pendant les jours de classe, donc prioriser l’été, et ne pas faire le travail pendant la journée, ce qui pourrait nuire aux activités et à la sieste des enfants qui fréquentent les deux CPE intégrés à l’édifice… D’où la nécessité de négocier avec l’entrepreneur et l’arrondissement une entente pour que le travail se fasse à la fin du service de garde… mais sans que le bruit ne dérange trop les citoyens après 21 heures! Vraiment, rien n’est simple sur cette question. Vous comprenez maintenant pourquoi il n’y a pas de travaux le jour et pas mal d’activités le soir.
- Septembre et les assemblées de parents
Les parents seront convoqués à l’assemblée générale dans chacune des écoles du quartier. Ces assemblées se tiennent habituellement entre le 15 et le 30 septembre. Je vous invite à lire attentivement les lettres que vous recevrez vous invitant à ces assemblées. Je vous invite évidemment à y assister.
- Les CE et OPP
À l’occasion de ces assemblées, les parents sont notamment invités à élire leur représentant au conseil d’établissement (CE) et à l’organisme de participation des parents (OPP). En réalité, la vie et la force de ces instances dépendent essentiellement des personnes qui y sont. Cela dit, un CE peut en prendre très large, il peut s’exprimer sur un grand nombre d’enjeux stratégiques : les résultats scolaires, la qualité des divers services offerts par l’école, les dépenses et le budget de l’école, l’organisation du temps scolaire, l’organisation des espaces de l’école, etc. Il y a là un potentiel d’interventions remarquable. Quant à l’OPP, une instance presqu’exclusivement formée de parents, c’est l’instance qui verra à organiser des activités pour les enfants ou pour un groupe d’enfants de l’école; j’ai déjà vu un OPP qui avait créé un réseau de parents, tous en relation les uns avec les autres… en relation souvent électronique.
Voilà pour cette semaine.
Des questions? Des commentaires? Écrivez-moi!
Embrassez vos enfants pour moi!
Bonne semaine!
Kenneth
